تحليل نص يا بني الأولى إعدادي – المفيد في اللغة العربية

في هذا الدرس سنقدم لكم تحليل نص يا بني من الكتاب المدرسي المفيد في اللغة العربية للسنة الأولى إعدادي وفق خطوات القراءة المنهجية.
تحميل الجذاذة في نهاية الموضوع.

تحليل نص يا بني الأولى إعدادي - المفيد في اللغة العربية
  • المجال: القيم الإسلامية.
  • المكون: النصوص القرائية.
  • العنوان: يا بني (نص قرآني)
  • المستوى: الأولى إعدادي.
  • الكتاب المدرسي: المفيد في اللغة العربية.

نص يا بني مكتوب

بسم الله الرحمن الرحيم

  • هَذَا خَلْقُ اللَّهِ فَأَرُونِي مَاذَا خَلَقَ الَّذِينَ مِن دُونِهِ بَلِ الظَّالِمُونَ فِي ضَلالٍ مُّبِينٍ
  • وَلَقَدْ آتَيْنَا لُقْمَانَ الْحِكْمَةَ أَنِ اشْكُرْ لِلَّهِ وَمَن يَشْكُرْ فَإِنَّمَا يَشْكُرُ لِنَفْسِهِ وَمَن كَفَرَ فَإِنَّ اللَّهَ غَنِيٌّ حَمِيدٌ
  • وَإِذْ قَالَ لُقْمَانُ لِابْنِهِ وَهُوَ يَعِظُهُ يَا بُنَيَّ لا تُشْرِكْ بِاللَّهِ إِنَّ الشِّرْكَ لَظُلْمٌ عَظِيمٌ
  • وَوَصَّيْنَا الإِنسَانَ بِوَالِدَيْهِ حَمَلَتْهُ أُمُّهُ وَهْنًا عَلَى وَهْنٍ وَفِصَالُهُ فِي عَامَيْنِ أَنِ اشْكُرْ لِي وَلِوَالِدَيْكَ إِلَيَّ الْمَصِيرُ
  • وَإِن جَاهَدَاكَ عَلَى أَن تُشْرِكَ بِي مَا لَيْسَ لَكَ بِهِ عِلْمٌ فَلا تُطِعْهُمَا وَصَاحِبْهُمَا فِي الدُّنْيَا مَعْرُوفًا وَاتَّبِعْ سَبِيلَ مَنْ أَنَابَ إِلَيَّ ثُمَّ إِلَيَّ مَرْجِعُكُمْ فَأُنَبِّئُكُم بِمَا كُنتُمْ تَعْمَلُونَ
  • يَا بُنَيَّ إِنَّهَا إِن تَكُ مِثْقَالَ حَبَّةٍ مِّنْ خَرْدَلٍ فَتَكُن فِي صَخْرَةٍ أَوْ فِي السَّمَاوَاتِ أَوْ فِي الأَرْضِ يَأْتِ بِهَا اللَّهُ إِنَّ اللَّهَ لَطِيفٌ خَبِيرٌ
  • يَا بُنَيَّ أَقِمِ الصَّلاةَ وَأْمُرْ بِالْمَعْرُوفِ وَانْهَ عَنِ الْمُنكَرِ وَاصْبِرْ عَلَى مَا أَصَابَكَ إِنَّ ذَلِكَ مِنْ عَزْمِ الأُمُورِ
  • وَلا تُصَعِّرْ خَدَّكَ لِلنَّاسِ وَلا تَمْشِ فِي الأَرْضِ مَرَحًا إِنَّ اللَّهَ لا يُحِبُّ كُلَّ مُخْتَالٍ فَخُورٍ
  • وَاقْصِدْ فِي مَشْيِكَ وَاغْضُضْ مِن صَوْتِكَ إِنَّ أَنكَرَ الأَصْوَاتِ لَصَوْتُ الْحَمِيرِ
  • أَلَمْ تَرَوْا أَنَّ اللَّهَ سَخَّرَ لَكُم مَّا فِي السَّمَاوَاتِ وَمَا فِي الأَرْضِ وَأَسْبَغَ عَلَيْكُمْ نِعَمَهُ ظَاهِرَةً وَبَاطِنَةً وَمِنَ النَّاسِ مَن يُجَادِلُ فِي اللَّهِ بِغَيْرِ عِلْمٍ وَلا هُدًى وَلا كِتَابٍ مُّنِيرٍ
  • وَإِذَا قِيلَ لَهُمُ اتَّبِعُوا مَا أَنزَلَ اللَّهُ قَالُوا بَلْ نَتَّبِعُ مَا وَجَدْنَا عَلَيْهِ آبَاءَنَا أَوَلَوْ كَانَ الشَّيْطَانُ يَدْعُوهُمْ إِلَى عَذَابِ السَّعِيرِ
  • وَمَن يُسْلِمْ وَجْهَهُ إِلَى اللَّهِ وَهُوَ مُحْسِنٌ فَقَدِ اسْتَمْسَكَ بِالْعُرْوَةِ الْوُثْقَى وَإِلَى اللَّهِ عَاقِبَةُ الأُمُورِ
  • وَمَن كَفَرَ فَلا يَحْزُنكَ كُفْرُهُ إِلَيْنَا مَرْجِعُهُمْ فَنُنَبِّئُهُم بِمَا عَمِلُوا إِنَّ اللَّهَ عَلِيمٌ بِذَاتِ الصُّدُورِ
  • نُمَتِّعُهُمْ قَلِيلا ثُمَّ نَضْطَرُّهُمْ إِلَى عَذَابٍ غَلِيظٍ
  • وَلَئِن سَأَلْتَهُم مَّنْ خَلَقَ السَّمَاوَاتِ وَالأَرْضَ لَيَقُولُنَّ اللَّهُ قُلِ الْحَمْدُ لِلَّهِ بَلْ أَكْثَرُهُمْ لا يَعْلَمُونَ
  • لِلَّهِ مَا فِي السَّمَاوَاتِ وَالأَرْضِ إِنَّ اللَّهَ هُوَ الْغَنِيُّ الْحَمِيدُ
  • وَلَوْ أَنَّمَا فِي الأَرْضِ مِن شَجَرَةٍ أَقْلامٌ وَالْبَحْرُ يَمُدُّهُ مِن بَعْدِهِ سَبْعَةُ أَبْحُرٍ مَّا نَفِدَتْ كَلِمَاتُ اللَّهِ إِنَّ اللَّهَ عَزِيزٌ حَكِيمٌ
  • مَّا خَلْقُكُمْ وَلا بَعْثُكُمْ إِلاَّ كَنَفْسٍ وَاحِدَةٍ إِنَّ اللَّهَ سَمِيعٌ بَصِيرٌ
  • أَلَمْ تَرَ أَنَّ اللَّهَ يُولِجُ اللَّيْلَ فِي النَّهَارِ وَيُولِجُ النَّهَارَ فِي اللَّيْلِ وَسَخَّرَ الشَّمْسَ وَالْقَمَرَ كُلٌّ يَجْرِي إِلَى أَجَلٍ مُّسَمًّى وَأَنَّ اللَّهَ بِمَا تَعْمَلُونَ خَبِيرٌ

ملاحظة النص و تأطيره

1- دراسة العنوان :

تركيبيا: 

يتكون العنوان من الناحية التركيبية من اداة نداء {يا} و منادى مضاف الى ياء المتكلم {بني}

دلاليا:

يدل العنوان على أب ما ينادي إبنه

2-ملاحظة الصور:

  • الصورة الأولى: صورة فوتوغرافية تظهر يقوم بالدعاء رافعا كفيه بعد أن يتم صلاته
  • الصورة الثانية: صورة فوتوغرافية تظهر فتاة تقرأ القران الكريم

3- علاقة العنوان بالصورة :

علاقة ترابطية و انسجامية لأن الأب يوجه نصيحة إلى إبنه بالقيم الإسلامية

4- تحضير درس يا بني لا تشرك باللهمصدر النص :

الاية القرانية مقتطفة من سورة لقمان من الاية 11الى الاية 19

5- تحليل نص يا بنينوعية النص :

النص عبارة عن ايات قرانية تندرج ضمن مجال القيم الاسلامية 

6- بناء الفرضية :

انطلاقا من المؤشرات الاولية للنص نفترض أن النص سيتحدث عن الهداية و الارشاد إلى الطريق المستقيم

الفهم : يا بني الأولى إعدادي المفيد في اللغة العربية

1- شرح المفردات الصعبة :

  • الوعظ              :           النضج و الإرشاد
  • الوهن              :           الضعف
  • اقصد              :            أعتدل
  • اغضض           :            اخفض

2- المضمون العام للنص :

دعوة لقمان ابنه إلى الإلتزام بشرع الله و طاعة الوالدين و الإتصاف بمجموعة من الصفات الحسنة .

تحليل النص : يا بني لا تشرك بالله الأولى إعدادي المفيد في اللغة العربية

1- تقسيم النص و معاني الأيات :

1- تقسيم النص و معاني الأيات : تحليل نص يا بني الأولى إعدادي
  • من بداية النص إلى الأية 13 : وصية الله عز و جل بطاعته و عدم الشرك به و الشكر على نعمه .
  • من الأية 14 إلى الأية 16 : أمره تعالى بطاعة الوالدين إلا في الشرك بالله و مصاحبتهما في الدنيا .
  • من الأية 17إلى الأية 19 : أمره تعالى بإقامة الصلاة و الامر بالمعروف و النهي عن المنكر و احترام الناس .

2- تحليل نص يا بنيالحقول المعجمية :

2- تحليل نص يا بني - الحقول المعجمية :

3- الأساليب الواردة في النص :

  • أسلوب النداء       :  يا بني
  • أسلوب الأمر       :  أقم    ,     امر     ,      إنه     ,     إصبر
  • أسلوب النهي       :  لا تمشي     ,      لا تطع
  • أسلوب الشرط     :   و إن جاهداك على أن تشرك بي ما ليس لك به علم فلا تطعهما

4- القيم المتضمنة في النص :

  1.   التوحيد و الطاعة
  2.   البر 
  3.   التواضع و احترام الاخرين 
  4.   الصبر و الرضى بالقضاء و القدر

5- تحليل نص يا بنيالتركيب 1 :

ينتمي نص يا بني إلى مجال القيم الإسلامية و هو نص قراني اتضح من خلاله ما يجب على الإنسان إتباعه في حياته   مثل  : عبادة الله و شكره على نعمه و طاعة الوالدين و مصاحبتهما بالمعروف و إقامة الصلاة و عدم التكبر و الأنانية على الناس و التعالي عليهم و الإعتدال في جميع أمور الحياة و الصبر على الابتلاء و ذلك بهدف تمثيل الدين الإسلامي الحنيف و التشبه بمعالمه و مبادئه و يبقى خير مثال في ذلك هو القدوة بالرسول صلى الله عليه وسلم لقوله تعالى  :” ولقد كان لكم في رسول الله إسوة حسنة ”

تحليل نص يا بني – التركيب 2 :

لقمان رجل وهبه الله الحكمة أحب أن يوصي ابنه ويرشده إلى حسن معاملة الوالدين وطاعتهما والبر بهما وتوحيد الله وعدم الاشراك به. ثم تتابع الآيات وصايا لقمان لابنه، فيذكره بأن الله عليم بكل شيء، حتى إن الحسنة أو السيئة التي يفعلها الإنسان مهما تكن من الصغر وفي أخفى مكان، كقلب الصخرة، أو في السموات أو في الأرض، فإن الله يظهرها ويحاسب عليها، ثم يأمره أن يحافظ على الصلاة، وأن يدعو الناس إلى كل خير، وينهاهم عن كل شر، وأن يتحمل ما يصيبه من الأذى والشدائد والمكروه.
ثم ينهاه عن التكُّبر، والإعجاب بالنفس والتباهي على الناس؛ لأن الله لا يحب المتكبرين المختالين الفخورين، ويأمره أن يحفظ على نفسه وقارها واتزانها، فيتوسط في مشيه بين الإسراع والإبطاء، وأن يخفض من صوته؛ لأن رفع الصوت بدرجة مزعجة ينفر الناس ويؤذيهم، كما تنفرهم أصوات الحمير.

لتحميل الجذاذة: هنا

شكراً على اختيارك لموقع استاذنا.

رجاءا في حال احببتم المقال، المرجو مشاركته رفقة زملائكم و المجموعات التي تهتم بمجال التربية و التعليم تشجيعا لنا لنساهم في نشر الجديد، الدال على الخير كفاعله، إن كانت لديكم اية تساؤلات أو استفسارات أو اقتراحات أو احتجتم أية وثيقة تربوية لا تترددوا في التواصل معنا عن طريق صفحة الاتصال الخاصة بنا أو عن طريق بريد الموقع : [email protected]
المصادر : https://bit.ly/41Y6XET

جميع المواضيع و الوثائق التي ننشرها هي جد مهنية و احترافية و تم انتقاءها بعناية تامة بهدف ارضائكم و توفير الوثائق التربوية و الإدارية اللازمة و تقريبها منكم، كما نذكركم أن الهدف من موقع استاذنا هو خدمة الأستاذ، المدير، التلميذ و الطالب، خدمة جميع أطر وزارة التربية الوطنية والتعليم و الرياضة، دائماً نحرص على تقديم الأفضل، لا تنسونا من صالح الدعاء، ولا تبخلوا علينا بنشر مواضيعنا على مواقع التواصل الاجتماعي و المجموعات الملمة بمجال التربية والتعليم و مشاركة اسم موقعنا مع زملائكم بالعمل و اصدقائكم.
تقبل الله منا ومنكم صالح الاعمال و شكراً.
مواضيعنا هي جد حصرية و نبذل مجهود كبير في كتابتها،في حالة اردتم نسخها و مشاركتها في الموقع الخاص بكم المرجو ذكر المصدر و ترك رابط موقعنا عند نهاية المقال.
المرجو احترام حقوق الملكية و النشر الخاصة بموقع استاذنا و شكراً.